开展思想作风整顿活动以来，本人按照继续教育学院的总体部署，对自己的思想、学习、工作等方面存在的突出问题进行深刻的剖析，找出问题的根源，认真吸取教训，明确努力的方向，以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。现将剖析的主要情况报告如下：

一、存在的主要问题和不足

到办公室工作以来，在领导和同事的指导帮助下，自身素质得到提高，认真地完成各项工作和任务，但与其他同志相比，还有较大的差距。

一是学习积极性不足。

在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，对学习“走过场”，流于形式，学习的自觉性、主动性不强；学习中满足于“蜻蜒点水”，对有关政策、法规掌握不是十分全面，遇上处理具体事情，往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题；在理论学习上搞实用主义，与工作有关的就学一点，与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。由于理论功底不够深，知识掌握不够全面，了解大局不深不透，不能完全适应新形势发展的需要，贯彻落实工作任务上存在走样、偏差现象。

二是工作作风松懈、不够严谨。

表现在：在工作标准上不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握，离办公室要求的“一点不差，差一点不行”的要求还有一定差距，在继续教育学院网站稿件上传工作中，有时出现错漏、遗失人名和字句现象；对待工作不够主动、积极，拖拖拉拉下现象时有发生和出现。往往是领导安排什么就干什么，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细、做精，等到问题的出现再想办法解决；主动考虑工作还有欠缺，对自己的工作缺乏系统地考虑和研究，有时把工作作为负担，未注意到工作方法和技巧的完善，严重影响自身工作的效率和质量。自身要求有时不太严，上班偶有迟到现象。

二、整改措施和努力方向具体如下：

一、严于律已，加强学习

在工作上和学习上要严格要求自己，不能得过且过。

为自己制定长期、中期、短期的工作目标、学习目标，并根据目标扎实开展好工作和学习，不懈怠、不放松、不放弃。工作中多向同事学习、向模范带头人学习，在学习过程当中加强反思和总结，让自己得以在不断的总结中得以提高，只有树立终身学习的意识，通过不断的学习，才适应时代发展的要求，也才能更好的为工作、学习和自身服务。

二、开拓创新，积极进取

要在工作中创新，归根结底还是要加强学习，只有通过学习，才能开阔自己的视野，只有通过学习才能让自己有独特的思维，只有通过学习也才能让自己在学习中反思、提高。学习工作方法，可以提高我的工作效率；学习业务知识，可以提高我的业务技能水平；学习政治理论知识，可以提高我的道德修养养。同样，只有学习，才能让我在开展各项工作中能够不拘一格，积极创新，取得新的成效。