继续教育学院

走向生活 挑战自我

作者: 时间:2015-11-02 点击数:

从2015年9月17日国培第一天报名,便开始了我走向生活、挑战自我的旅程。

“我不老,我要挑战自己”。经过两天的培训学习,我暗暗发誓。47岁的我,担任小学毕业班教学二十三年,我凭靠踏实、上进、拼搏的精神赢得了领导的信任。2012年9月经推荐担任交道中心幼儿园园长。走进幼儿园,一切是那么的不知所措。从教师转变为园长、从毕业班转到幼儿园,一切都得从零开始。我得学习,得挑战自己。17日我主动打电话联系自己不认识澄城教师,同赴渭南学习。旅途中,通过交谈我们相认相识。18日在破冰之旅,开班典礼上,通过来自不同县区幼儿教师的自我介绍,让认识了更多的同行。从她们身上我感受到青春、活力、勇敢、自信的品质。从幼教同行身上,我发现幼儿教师的了不起,她们多才多艺,能弹会跳、睿智聪明。我为此感到骄傲。更坚定了坚守幼教的决心和信心。

“活到老学到老”树立终身学习的理念。学习之路无老少,我还有什么不好意思那!一个小学毕业班的教师不也胜任不了幼儿教师岗位吗?这不正说明了幼儿教师的不可替代性吗?《幼儿教师专业标准》给了我们专业导向,提出了更高的标准。幼儿教师所具有的知识素养、能力素养、专业精神,我觉得自己还差得很远。特别是所具备的九种能力:教育能力、活动组织能力、环境创设能力、养护能力、表达能力、社会交往能力、观察能力、研究能力、自我反思能力。不学则会被淘汰;不学就无法个给乡村孩子优质的教育;不学,对不起国家对我们的培养;更对不起祖国的未来。

年龄大不是问题、内向也不是退缩的理由。克服自我,走向生活,紧跟学前教育新浪潮,接受新理念,掌握新技能,学以致用。把我园办的更规范更标准。

             国培学员 李晓侠

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